يوافق Moehe التقويم الأكاديمي الجديد لعام 2025-2028

وافقت وزارة التعليم والتعليم العالي (MOEHE) على التقويم الأكاديمي الجديد للمدارس في ولاية قطر للسنوات الأكاديمية 2025-2026 و 2026-2027 و 2027-2028.

يأخذ التقويم في الاعتبار العديد من الاعتبارات التعليمية والثقافية والوطنية ، تمشيا مع رؤية الوزارة لتطوير نظام تعليمي مرن وشامل.

في بيان ، أوضحت الوزارة أن التقويم قد تم تبنيه بعد مراجعة شاملة للعوامل المؤثرة ، بما في ذلك توصيات من مجلس شورا فيما يتعلق بالتوافق بين أيام العطلات العامة والخاصة. ونتيجة لذلك ، تم إصلاح استراحة منتصف العام في الثلث الأخير من شهر ديسمبر لتوحيد الإيقاع الأكاديمي في جميع أنحاء البلاد وتزويد الأسر بفرص تخطيط وتنظيم أفضل.

يتضمن التقويم أيضًا مراجعة الاختبارات النهائية للفصل الدراسي الأول ، والتي ستعقد الآن قبل اليوم الوطني في قطر. يستجيب هذا التغيير لمقترحات وزارة الثقافة ويهدف إلى تمكين الطلاب من المشاركة بنشاط في الأحداث الوطنية التي تعزز الهوية والانتماء.

لدعم الرفاهية الدينية والنفسية للطلاب ، ضمنت الوزارة أن امتحانات منتصف الثانية من الدرجة الثانية لن تتزامن مع شهر رمضان المقدس. يتيح ذلك للطلاب التركيز على العبادة والمشاركة في أنشطة اجتماعية وثقافية ذات صلة خلال الشهر المقدس.

تقديراً للأهمية الدينية والاجتماعية لرمضان ، يتضمن التقويم الأكاديمي الجديد يومين إضافيين للطلاب وموظفي المدارس خلال الشهر المقدس في السنوات الأكاديمية 2025-2026 و 2027-2028 ، بالإضافة إلى العطلة الرسمية.

يقدم التقويم أيضًا نظام “يوم الاختبار ، يوم الراحة” ، يطبق حصريًا على امتحانات الفصل الثاني لطلاب شهادة المدارس الثانوية. يوفر هذا النظام للطلاب وقتًا كبيرًا لمراجعة واستعادة التركيز بين الامتحانات ، ودعم استعدادهم العقلي والعاطفي لأداء أفضل ما لديهم خلال هذه المرحلة الأكاديمية الحرجة.

بالإضافة إلى ذلك ، تم تحديد موعد استراحة في عطلة نهاية الأسبوع الطويلة بعد امتحانات منتصف الفصل الدراسي كل عام لتعزيز رفاهية الطلاب والتوازن التعليمي.

تم تصميم التقويم لضمان توزيع عادل بين الفصلين الدراسيين مع تغطية جميع محتوى المناهج الدراسية خلال العدد المعتمد من أيام المدرسة ، مما يضمن عملية تعليمية عالية الكفاءة.

أكدت وزارة التعليم والتعليم العالي أن هذا التقويم يعكس جهوده المستمرة لتطوير سياسات تعليمية تخدم مصالح الطلاب والمعلمين وأولياء الأمور. كما أنه يعزز فعالية النظام التعليمي في قطر ، بالتوافق مع الرؤية الوطنية في قطر 2030 ، والتي تعطي الأولوية لتنمية رأس المال البشري باعتبارها حجر الزاوية لبناء مجتمع قائم على المعرفة. (QNA)